משרד החינוך פרסם הערב את דוחות מבחני תנופה, ומהם עולה תמונה קשה: רק 3% מתלמידי כיתות ט' עומדים באופן מלא בדרישות תוכנית הלימודים במקצוע מדע וטכנולוגיה. לעומת זאת, 54% מהתלמידים נמצאים ברמת הביצוע הנמוכה ביותר.
הפרסום נעשה בשעת ערב מאוחרת, ללא תיאום מוקדם עם הרשות הארצית למדידה והערכה בחינוך, ראמ"ה. במבחן השתתפו כ-28,749 תלמידים מ-298 בתי ספר ברחבי הארץ.
הפערים בין קבוצות האוכלוסייה בולטים. ההישגים הגבוהים ביותר נמצאו בקרב תלמידים במגזר הדרוזי ובקרב דוברי ערבית מרקע חברתי-כלכלי בינוני. ההישגים הנמוכים ביותר דווקא בקרב דוברי עברית מרקע חברתי-כלכלי נמוך. גם בקרב תלמידים דוברי עברית מרקע חברתי-כלכלי גבוה, רק 3% הגיעו לרמת הביצוע הגבוהה.
הנתונים במקצועות נוספים גם הם לא מעודדים. במתמטיקה לכיתות ו' רק 37% מהתלמידים הגיעו לרמת הביצוע הגבוהה, ובאנגלית לכיתות ו' המספר עומד על 36%. בקרב תלמידים דוברי ערבית שנבחנו בעברית, רק 20% עמדו ברמה הגבוהה, בעוד 29% נמצאו ברמה הנמוכה ביותר.
הפרסום מגיע על רקע מחלוקת מקצועית חריפה בין שר החינוך, יואב קיש, למנכ"ל ראמ"ה, גל אלון. לפני כמה חודשים אסר קיש על פרסום התוצאות, בטענה שהן מוטות. לפי הדיווחים, הנתונים יצאו לבסוף לאור רק לאחר שהיועצת המשפטית לממשלה, גלי בהרב-מיארה, הורתה לפרסם אותם.
במקביל לפרסום הודיע משרד החינוך על פתיחת בדיקה חיצונית שיוביל פרופ' עמי מויאל, יו"ר הוועדה לתכנון ולתקצוב של המועצה להשכלה גבוהה. הבדיקה תבחן את אופן הצגת הממצאים בדוחות ואת תהליכי העבודה של ראמ"ה מול המשרד. עד להשלמתה, הורה מנכ"ל משרד החינוך שלא לעשות בנתונים כל שימוש פדגוגי.
במשרד החינוך נמסר: "בהתאם להנחיית שר החינוך, מפרסם משרד החינוך במלואם את דוחות תוצאות מבחני תנופה, כפי שהועברו על ידי ראמ״ה. במקביל, אופן הצגת התוצאות ותהליכי העבודה של ראמ״ה מול המשרד מצויים בבדיקה מקצועית חיצונית, לנוכח טענות מקצועיות משמעותיות שהעלה המשרד".
מהקואליציה להצלת החינוך הממלכתי הגיבו בחריפות: "זו כבר לא נורת אזהרה, זו אזעקת חירום. הניסיון להאשים את ראמ״ה או את המדידה הוא ניסיון להסיט את הדיון מהמציאות. כשמבחנים ישראליים ובינלאומיים מציגים את אותה תמונה, הבעיה אינה במי שמודד, אלא במערכת שנמדדת ומתרסקת". בהודעה נכתב עוד כי "אי אפשר לצופף כיתות, לשחוק מורות ומורים ולהפלות את החינוך הממלכתי-עברי, ואז להתפלא כשההישגים מתרסקים".
לפי הדיווחים, הפרסום הלילה נעשה יום אחד בלבד אחרי שהתפרסמו תוצאותיה הקשות של ישראל במבחן פיז"ה הבינלאומי, מה שעורר טענות כי המועד נבחר במכוון כדי שהעיסוק בכישלון במבחני תנופה יבלע בצל הסיפור הגדול יותר. בדוחות עצמם מצוין כי מדובר במבחנים הראשונים בתחומים אלו מאז שנת הלימודים תשע"ט, ולכן לא ניתן להשוות את התוצאות לתקופה שלפני הקורונה.
מסקנות הבדיקה החיצונית שמוביל פרופ' מויאל, ועמדתו הרשמית של משרד החינוך לגביהן, צפויות להתפרסם בהמשך.
תגובות
רגע, שקט פה מדי
דעתך חשובה - תהיו הראשונים להגיב על הכתבה